Le CYCLOSHOW

Le cycloshow est une proposition ponctuelle, destinée aux jeunes filles et leurs mamans

Cf lien ci-dessous : rhttp://cycloshow-xy.fr/wp-content/uploads/2015/11/CycloShow-flyer.pdf

Une médecin formée à cette pédagogie réside à Maurice Elle est venue en avril 2016 à la Réunion pour animer 2 cycloshow : un  dans le sud et un dans le nord

De quoi parle-t-on ?

Une journée pour mieux connaître son corps :

• l’anatomie féminine
• le déroulement du cycle
• les changements de la puberté
• la conception d’un enfant jusqu’à sa naissance
• les règles

Historique

L’histoire du CycloShow commence en Allemagne : en 1999, le Dr Elisabeth Raith-Paula conçoit un atelier pour les filles de 6e-5e, avec la devise « Ce que je chéris, je le protège aussi

Comment se passe un atelier ?

Les filles prennent place autour d’une grande « scène » de tissus représentant les organes génitaux féminins. Le Cyclo « Show » les invite à une représentation du cycle : parfois, il y a le « grand final », c’est-à-dire la naissance d’un enfant ; plus souvent, il y a le « petit final », à savoir les règles !

Les filles sont à la fois spectatrices et actrices de ce qui se passe dans leur corps grâce à des jeux de rôles, des histoires, de la musique, des surprises… Un vocabulaire à la fois poétique et scientifique leur permet de découvrir les mystères de la vie de façon belle, simple et ludique.

Les filles restent avec leur maman toute la journée (à l’exception d’une heure consacrée à l’aspect pratique des règles, où elles sont entre elles et avec l’animatrice). Des petits temps d’échanges ponctuent cet atelier ; ils sont source d’une plus grande complicité mère-fille.

Ce qu’apporte CycloShow ?

La vision positive du corps transmise par CycloShow a une grande répercussion sur l’image que la jeune fille a d’elle-même et sur sa relation à l’autre.
En apprenant à connaître son corps, celle-ci découvre le sens des changements de la puberté et peut se réjouir de ce qui se passe en elle. Elle gagne en confiance et en sérénité.
Ainsi elle aura à cœur de respecter son corps et de se faire respecter.
Pour la maman (tante ou marraine …) qui l’accompagne, c’est également un moment privilégié qui renforce la complicité avec la jeune fille. Le vocabulaire utilisé, à la fois scientifique et poétique, permet de revenir sur le sujet avec simplicité.

Informations pratiques

Laure CAMUSET
AMAFAR
Infirmière en éducation à la santé
tel : 06.92.73.60.00